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企業(yè)信息化

數字校園服務共享與數據交換解決方案

方案概述

隨著校園信息化的逐漸深入發(fā)展,學校各部門大都積累了豐富的信息化管理系統。包括人事管理系統、學工系統、學生收發(fā)費系統、科研管理系統、財務管理系統、教務管理系統等,構成了學校信息化的框架。但目前大部分系統沒有實現服務共享與數據交換,沒有形成統一的公共平臺,形成了一定程度上的“信息孤島”,限制了信息的共建共享。

不同時期系統建設形成的信息孤島

不同時期系統建設形成的信息孤島

為滿足學校日益增長的內部系統互通需求和外部系統互聯需求,天潤智力提供數字校園服務共享與數據交換平臺,為構建一體化校園公共平臺提供底層支撐。該平臺可覆蓋教學、后勤、學生管理等基礎校園業(yè)務內容,將各業(yè)務系統有機結合,提供便利的服務、構筑智慧的校園,為學生和教職員工、兄弟院校、上級領導部門提供便捷的數據服務。

服務共享與數據交換平臺

功能架構

服務共享與數據交換平臺

共享交換中心

提供豐富的共享與交換的基礎能力,實現數據在各系統及機構間靈活的共享與交換。

分布式適配器

實現共享交換中心與各類異構的應用系統、技術協議、數據庫環(huán)境之間的集成整合。

管理監(jiān)控中心

管理分布式部署的共享交換中心的所有運行時實例,提供統一管理和監(jiān)控功能。

資源目錄中心

負責共享信息資源的統一目錄信息管理,為各部門提供資源的檢索與定位服務。

消息中間件

提供可靠的消息傳輸中介,提供可靠的消息傳輸和異步消息傳輸能力。

開發(fā)環(huán)境

提供模板化工具簡化共享交換功能的實現過程,并提供模擬運行、調試等輔助功能。

標準規(guī)范

提供集成、接入、服務、數據、安全等規(guī)范內容,構建數字校園高標準指標體系。

典型場景

人事系統中的職工信息,同步至教務系統中,進行統一維護管理。

協議適配:教務系統提供數據接口,通過平臺封裝為標準服務接口供人事系統調用。

格式轉換:人事系統數據格式與教務系統數據標準并不統一,通過平臺完成統一的數據格式轉換,包括編碼轉換、內容合并等。

分校區(qū)調用主校區(qū)學籍管理系統的統一服務,完成學生各項管理工作。

協議適配:學籍管理系統提供功能接口(如數據庫),通過平臺封裝為標準接口,供分校區(qū)學籍管理系統調用。

格式轉換:主校區(qū)與分校區(qū)學籍管理系統采用不同協議、不同數據格式構建,數據標準并不統一,通過平臺完成統一的數據格式轉換,包括編碼轉換、內容合并等。

各項教務信息匯總,支撐教育局統一管理與決策。

數據匯總:按教育局提供的統一標準,完成數據的抽取、轉換、校驗、上報工作。

業(yè)務模板:平臺提供數據匯總模板,可快速完成數據的匯總工作。

收發(fā)費系統與銀行系統交互,完成通知、繳付、對賬、查詢等交易功能。

協議適配:收發(fā)費系統提供業(yè)務接口,通過平臺封裝為標準協議,供銀行調用。銀行提供業(yè)務協議,通過平臺封裝為標準協議,供收發(fā)費系統調用。

消息過濾:結算僅處理消息格式符合結算系統要求的業(yè)務內容。

智能路由:收發(fā)費系統可與多家銀行系統進行交互,通過校園一卡通卡號索引,路由至目標銀行進行業(yè)務處理。

消息分發(fā):收發(fā)費系統中的業(yè)務變更通知可同時發(fā)送至多家銀行系統。

跨網域交互:銀行系統處于銀行專網,與收發(fā)費系統所處的教育專網處于不同網絡域,由平臺負責跨網域信息交互。

校園一卡通系統與公安系統交互,進行戶籍文件同步

戶籍文件中存在文字信息與圖片信息,可通過平臺與公安系統的服務器通過標準協議進行交互,滿足文件上傳和下載的業(yè)務功能,支持手動觸發(fā)、定時觸發(fā)、指定間隔觸發(fā)等多種業(yè)務模式。

安全監(jiān)控審計

系統間交互接口眾多,平臺支持對業(yè)務接口進行服務封裝,并進行統一管理,監(jiān)控接口調用次數、響應情況、異常情況,并對各系統訪問權限進行靈活控制,增強系統整體安全性。

關鍵技術

● 基于自主知識產權的企業(yè)服務總線(ESB)產品,支撐面向服務的體系架構(SOA),實現系統的互聯互通,具備靈活性。

● 系統間采用Web Service等標準協議進行共享與交換,形成校園系統交互統一標準,具備可擴展性。

● 模板式服務封裝,集中監(jiān)管,統一注冊,簡化系統交互技術壁壘,具備易用性。

● 提供統一安全保障,支持負載均衡與高可用性解決方案,具備可靠性。

用戶受益

統一標準、服務共享

構建數字校園服務共享與數據交換平臺,按照統一規(guī)劃、統一標準實現跨業(yè)務部門、業(yè)務系統的數據互聯互通和服務共享。

跨部門業(yè)務協同

服務共享與數據交換平臺可在不同部門建立協同統一的辦公渠道,簡化工作流程,提升辦公效率。如人事、財務、教務等部門的協同作業(yè);學校與醫(yī)保、公安、民政、銀行等部門進行協同辦公等業(yè)務場景。

跨地域(級別)的多級數據匯總利用

將多校區(qū)的業(yè)務數據進行匯總,并可供上級教育部門進行統計分析、綜合決策,優(yōu)化資源調度與行為監(jiān)管。并對匯總數據進行加工處理和利用,以標準、安全、穩(wěn)定的方式提供數據共享服務。

 

 

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